sábado, 9 de dezembro de 2006

De cada cem pessoas que habitam o mundo, duas apenas, têm quase tudo
que as outras noventa e oito não têm.
Como é que uma sociedade, digamos, mundial deixa isso acontecer. 2% da
população é dona do mundo. Nós trabalhamos para eles, muito
provavemente. E o nosso, onde está?
Às vezes fico pensando... para onde vão as riquezas produzidas?
Como é que isso pode acontecer?
O que é que estamos fazendo aqui?

mercenários de novo

trabalhamos para mercenários
mercenários
pagamos os juros
e em troca?
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será?
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terça-feira, 14 de novembro de 2006

quarta-feira, 11 de outubro de 2006

qual sentimento

Numa relação, qual é o pior sentimento que uma pessoa pode sofrer?
Rejeição.

ser dois

ser dois é lidar com ciúmes
é ser humilde em aceitar
é ter muita vontade de mudar
é dedicação e tempo
compreensão
é difícil
querer entender não dá

terça-feira, 10 de outubro de 2006

dia de sol

Hoje tem sol
Passarinhos cantam
Meu olhar se perde procurando prédios atrás da densidade cinza do horizonte
Aqui em cima do morro vejo muitos telhados e antenas
No teclado tento alguma comunicação e notícias de gente que não vejo mais
Sinto felicidade em ver que todos seguem suas vidas em seus caminhos
com seus automóveis ou sem eles
O sono aparece, mesmo depois do café preto, me dizendo que não adianta
dormir tarde
A piscina continua sem água e o calor desanima
Celulares tocam incomodando o sossego e dizendo que tem mais trabalho
Pessoas se aproximam com os papéis de ordens a serem obedecidas e
cumpridas no tempo hábil
A vida é uma constante troca, que por vezes muitas nos parecem, ou
realmente nos são, injustas
Mas dizem: "Ninguém carrega o fardo que não consegue agüentar."
Estes são os pensamentos vagos desta manhã

segunda-feira, 2 de outubro de 2006


FICHA DE LEITURA

Referência Bibliográfica: FONTANA, Roseli; CRUZ, Nazaré. As abordagens sobre o desenvolvimento e aprendizagem e a prática pedagógica. In:_. Psicologia e trabalho pedagógico. São Paulo. Atual, 1997. p.69-72.

CITAÇÃO DIRETA
?...não dá para considerar a prática como aplicação da teoria, nem a teoria como algo que se aplica à prática.? (FONTANA, 1997, p.70)
?...teoria e prática articulam-se dinamicamente.?
?Na perspectiva comportamentalista, o erro é tomado como um comportamento inadequado, portanto a ser eliminado.? (FONTANA, 1997, p.71)
?Já na perspectiva piagetiana, o erro é considerado como parte do processo de construção do conhecimento.? (FONTANA, 1997, p.71)
?Na abordagem maturacionista,... ...se uma criança encontra dificuldade em aprender o que é ensinado na escola, isso talvez se deva à falta de ?maturidade? da criança ou algum atraso em seu desenvolvimento? (Fontana, 1997, p.72)
?a abordagem histórico-cultural, questiona os modelos biológicos, considerando-os inadequados? (FONTANA, 1997, p. 70)
PALAVRAS-CHAVE
Aprendizagem
Abordagens psicológicas

Modelos biológicos:
Inatista-maturacionista
Comportamentalista
Piagetiana
Histórico-cultural
Degustação/ apreciação/ compreensão
Teorias são o reflexo de nossas condutas. Elas tentam explicar nossos comportamentos.
Conforme FONTANA (1997.p.69-72), existem três abordagens sobre o desenvolvimento e aprendizagem e a prática pedagógica.
Na comportamentalista, (fatores externos) o erro deve ser eliminado, para que não se fixe na mente do aluno.
Na piagetiana (fatores internos), o erro é parte do processo.
Na maturacionista (fatores internos), o erro pode ocorrer, por falta de formação do aluno, ou de maturidade dele para determinado assunto.
Na histórico-cultural (Vygotsky), que questiona os modelos biológicos, considerando-os inadequados, o meio social, condições em que ocorre o ensino influem no desenvolvimento e aprendizagem.

CONCLUSÃO:
Esse texto fala de três perspectivas a respeito da prática pedagógica. A prática tem relação com a teoria, sendo que ambas se complementam, uma é a criadora da outra e vice-versa, posso dizer que ambas se revezam e complementam. As teorias sobre aprendizagem, mesmo quando uma é contraditória a outra, nos ajudam a compreender a prática pedagógica. Assim, o professor pode aprimorara maneira de agir, conforme o seu entendimento a respeito da prática que executa.

sábado, 23 de setembro de 2006

vergonha

espero que minhas escritas não envergonhem ninguém
pessoas sentem muita vergonha do que fizeram
eu não sei se um dia sentirei vergonha do que escrevi, ou se já fiz
alguém sentir vergonha de mim, de minhas gafes, de meu jeito, de quem
eu sou
desculpe, se eu já te fiz se sentir assim
no plano do lugar onde posso espressar, não o que eu sou, ou só uma
idéia, esse lugar de expressão, que tem que ser sem medo, tem que ser
livre, esse lugar, ó, é aqui!

nada com nada

nada com nada é
nada com nada aqui
nada com nada,

entendeu?
palavras de abstração
extremamente necessárias
dedicação
ocupação do tempo
sentido?
vazio?
sentimentos?
barulhos que me desconcentram
e ignoram desejos meus
nada, nada com nada

nada com nada
nada com nada é
nada com nada aqui

Saudades de mim

saudades tenho dos sonhos
ter uma banda
alguma coisa
diversão
olham com olhos de esquecimento
esqueço saudades
um caminho não escolhido
um caminho obrigado
esperando não estar quebrando os princípios
obediência
felicidade
sacrifício
um canto
lugar onde não se pode fazer barulho

sábado, 15 de julho de 2006

agora escrevo, pois estou usando um computador de um amigo
enquanto não tenho internet em casa, é assim que me viro, já que cortaram meu acesso ao blog no trabalho
muitos não me acessam, também, porque têm o mesmo problema
um dia, terei eu novamente a libertade, tempo e recursos para escrever o que penso?

domingo, 2 de julho de 2006

antes de mais nada

hoje é domigo
e eu com isso
tá frio lá fora
e aqui dentro
e tá com neblina
tempo bom para um chimarrão, chocolate quente e comida de inverno

quinta-feira, 8 de junho de 2006

quinta-feira, 6 de abril de 2006

os maltratos são cada vez maiores
quando terão fim essas tentações?
no dia, há dia, há enfim, um não saber
que não sabe como agir
tchau medo,
agora vou dormir,
porque não aguento mais pensar nessas coisas
que mexem por perto do íntimo intocável de cada ser

sexta-feira, 24 de março de 2006

Olá! Está cada vez menos frequente a presença de leitores nesse blog, pode-se dizer, falido. Mas por teimosia, eu estou postando aqui novamente. Uma nova vida começou nesta carne, que se move e pensa, tem ligações nervosas, ossos, uma alma e agora um espírito. Há de haver um dia em que as postagens serão mais frequentes, e meus textos mais complicados, ou mais simples, com certeza mais elaborados. Há de haver um dia que na minha casa eu terei internet, coisa que faz tempo que não sei o que é isso. Agora me vou retornar para aula, porque nesta universidade eu pago para isso. E que bom que aqui eu posso postar no meu blog.

sexta-feira, 3 de março de 2006

escorre

líquidos escorrem do céu em gotas molham
líquidos escorrem nariz a fora e pingam na boca
na garganta, mais líquidos...
gripe, resfriado
frio, calor, frio, calor...
e mais doenças pulmonares
dê-lhe aspirinas
dê-lhe xaropes
dê-lhe remédios

segunda-feira, 27 de fevereiro de 2006

gaiola

outra vez preso na gaiola
o ar frio desse luxo
uma saída de caracteres para o mundo
posso contar-lhes uma história
posso me comunicar com o mundo
nesse silêncio solitário
de uma aparente sem importância vida
um cansanço no corpo
a escravidão legalizada
a falta de livre arbítrio
se não estás preso por um lado,
estás pelo outro
escolha seu tipo de vida,
mas faça o favor de ser feliz
e não reclame

domingo, 5 de fevereiro de 2006

menos sei eu agora

menos sei eu agora sobre a vida
e depois dela também não sei como vai ser
se vivo num tempo finito: do nascimento até a morte
como entenderei o tempo infinito
 
únicas marcas, até como lembranças, são as cicatrizes deixadas durante o tempo
 
ele não tem volta
 
e o que foi decidido agora é pro resto da vida
 
acredito em um Deus que não sei quem é e não o entendo
apenas tenho fé, e isso, por enquanto, basta
faço conforme entendo que tenho que fazer
mas ainda tenho muitas dúvidas no "jogo do certo e errado"
 
penso fazer o certo
que é errado
e faço errado o que é certo
acerto pensando estar errado
e erro pensando estar certo
 
a confusão está criada, e já faz muito tempo
enquanto tenho tempo e estou aqui
tenho que aproveitar da melhor maneira possível
 

quarta-feira, 4 de janeiro de 2006

Faz tanto tempo que não escrevo
E o computador perdeu tanta importância
E os intervalos em que escrevo são grandes
Que chega a ser estranho quando escrevo aqui
Bom ano de 2006!